現(xiàn)如今國學(xué)經(jīng)典教育的春風(fēng)吹遍神州大地，人們開始對國學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識。經(jīng)典，作為華夏源遠(yuǎn)流長、經(jīng)久不衰的民族瑰寶，它內(nèi)涵豐厚，意存高遠(yuǎn)。針對現(xiàn)在的孩子們普遍存在的道德迷失，誦讀國學(xué)經(jīng)典，不僅能從中汲取豐富的精神食糧和道德瓊漿，而且可以培養(yǎng)古典文學(xué)底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷，還能增強(qiáng)民族氣概與愛國熱情。

小夫子國學(xué)館堅持秉承歷史，為了給孩子們打造書香課堂，積極開展國學(xué)經(jīng)典教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓孩子們浸潤書香，儒雅成人，走出了一條“國學(xué)立人”的特色之路。孩子們在朗朗的國學(xué)經(jīng)典誦讀中，在老師精心設(shè)計的每一節(jié)國學(xué)課上，慢慢地走近經(jīng)典，也在慢慢地改變自己。

羅曼·羅蘭說過：“99%的努力和1%的靈感，對于成功是不夠的，你還必須有200%的道德品質(zhì)作保證?！币馑季褪钦f，要想使孩子成為社會的有用之才，首先就得培養(yǎng)他們高尚的思想道德品質(zhì)。這與古訓(xùn)“欲修大道者，應(yīng)先修良知良能”有異曲同工之意。

國學(xué)經(jīng)典，文化內(nèi)涵豐厚，蘊(yùn)藏著豐富的文明禮節(jié)和做人道理。孩子從小誦讀國學(xué)經(jīng)典，就猶如每天都在與圣人對話，每天都在聆聽先哲圣賢們的諄諄教導(dǎo)。國學(xué)經(jīng)典就像一桿道德標(biāo)尺，讓孩子們懂得什么是“真、善、美”，什么是“假、惡、丑”，讓他們知道什么該做，什么不該做。這樣，孩子們每天從國學(xué)經(jīng)典中汲取豐富的精神食糧和道德瓊漿，耳濡目染于圣賢光明正大的智慧思想之中，不僅提升了修養(yǎng)，開闊了心胸，也端正了品行。

小夫子國學(xué)館通過開展“國學(xué)經(jīng)典”系列教育活動，把國學(xué)啟蒙與道德教育結(jié)合起來，積極營造“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的育人環(huán)境，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)和行為習(xí)慣，使得孩子們在日常學(xué)習(xí)與生活中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在幼小心靈里埋下經(jīng)典國學(xué)的種子。讓孩子們在國學(xué)經(jīng)典教育的特定氛圍中去體驗、思考、理解、感悟，凈化心靈，升華人格，完善自我，從而懂得既要學(xué)好知識，又要學(xué)會做人的道理。

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